A projekt címe: A Sátoraljaújhelyi Kistérség Többcélú Társulása Tehetségpont tevékenységének fejlesztése

Elnyert támogatás: 9.600.000 Ft

Kedvezményezett: Sátoraljaújhelyi Kistérség Többcélú Társulása

Kedvezményezett címe: Sátoraljaújhely, Kossuth tér 5.

Közreműködő szervezet:
ESZA Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft.
1134 Budapest, Váci út 45. „C” épület

 A projekt leírása:

A projekt célja a tanórai és a tanórán kívüli tehetség kibontakoztató programok szervezéséhez szükséges komplex feltétrendszer tovább fejlesztése a 10-14 éves korosztályhoz tartozó tehetségek számára

1. A tehetségazonosítás vizsgálati protokolljának kidolgozása:

Cél: a tehetségazonosítás fázisainak, módszereinek, alapelveinek elméleti meghatározása, a meglévő eljárások számbavétele.

Eredmény: egy olyan vizsgálati protokoll kézikönyv összeállítása pedagógusok számára, amely segítséget, iránymutatást ad számukra a tehetséges gyerekek időben történő felismeréséhez, azonosításához, fejlődésük követéséhez.

A tehetséggondozó programba való beválogatásra a pályázat futamideje alatt, a kidolgozott protokoll alapján, a 4-8. évfolyamon kerül sor, a továbbiakban – visszatérve a korábbi rendszerhez -, a 4. évfolyamon. A tehetség kibontakoztató programokba beválogatásra kerül a jelenlegi 36 tanulóhoz további 24 fő, akik már az új típusú komplex műhelyekben kerülnek fejlesztésre, valamint azok a kiemelkedően tehetséges gyerekek, akiknek a fejlesztése mentor rendszer keretében történik.

2. Szaktanácsadás tehetségazonosítás témában – Tehetség szaktanácsadás:

Cél: szaktanácsadás megszervezése, biztosítása tehetségazonosítás témában pedagógusoknak, szülőknek, tanulóknak a tehetség azonosításához, a tanulói személyiség fejlesztéséhez a tehetséges gyerekek részére egyéni fejlesztési terv elkészítéséhez, követési módszerek alkalmazásához. Különös tekintettel a hagyományos iskolai teljesítményértékelésben alul teljesítőkre, a tehetségígéretek speciális csoportjaira, a romákra.

Eredmény: a projekt időtartama alatt szaktanácsadó biztosítása a szolgáltatást igénybe kívánni vevők részére. A hátrányos helyzetűek, a romák nagyobb arányú bekerülése a programba. Tervezett tanácsadások száma: 900 eset.

3. Tanulmányi verseny rendszerének kidolgozása:

Cél: egy olyan komplex tanulmányi verseny rendszerének kidolgozása a kistérség általános iskola felső tagozatos tanulói részére, amely illeszkedik a megyei és országos tanulmányi verseny rendszeréhez.

Eredmény: - a tanulmányi verseny rendszerének kidolgozása,
- a projekt időtartama alatt egy kompetencia alapú, több képességeket igénybe vevő természettudományi verseny felhívásának, szabályzatának, feladatainak kidolgozása a felmenőrendszerű kétfordulós verseny megszervezéséhez.  A tervezett versenyrendszer felkészítő része szervesen illeszkedik a tehetségfejlesztési programhoz.

4. Tehetség kibontakoztató programok megvalósítása:

Cél: az általános intellektuális képességek, kompetenciák fejlesztése talaján speciális képességek kibontakoztatása.

Eredmény:. egész életen át tartó tanulást megalapozó, kulcskompetenciák a korosztályhoz viszonyítottan erőteljesebb fejlődése.

A programból történő kilépéskor a tanulók tisztában legyenek saját képességeikkel, azaz a reális énkép kialakításának képességével rendelkezzenek, ami segíti őket a reális egyéni célok kitűzésében. Várt eredmény, hogy a 60 tanulóból a programot 85 % sikeresen befejezze. 15 fő tehetséges 7-8. évfolyamos fiatal számára lehetőség biztosítása tehetségsegítő programban, önszerveződésben részt venni. Mentorrendszer kiépítése a kiemelkedően tehetséges tanulók számára.

5. Pedagógus továbbképzés megszervezése:

Cél: olyan alapvető az iskolai tehetséggondozást segítő elméleti és gyakorlati ismeretek nyújtása a pedagógusok számára melyek elsajátítása révén képes lesz nevelő-oktató munkájába beépíteni a tehetség felismerésének, fejlesztésének, gondozásának szakmai lépéseit. Közülük kerülnek ki a tehetségsegítő programba bevont önkéntesek, akik tízen tehetségkoordinátori feladatokat látnak el a feladatellátási helyeken.

Eredmény:- 25- fő pedagógus részére továbbképzés megszervezése a Miskolci Egyetem akkreditált 30 órás továbbképzésének „Tehetségazonosítás, tehetségfejlesztés iskolában” a kistérség központjában Sátoraljaújhelyen való megszervezése.- azok, akik a továbbképzés követelményeit elsajátították saját pedagógiai praxisukban tudatosabb, hatásosabb tehetségfelismerő és tehetségfejlesztő munkát fognak végezni. 
(erről a monitoring rendszerben önkitöltős kérdőívek  kitöltésével fogunk meggyőződni.)

6. A projekt eredményeit összegző kiadvány összeállítása.

Cél: a projektet és annak eredményeit bemutató szakmai kiadvány összeállítása, és kiadása.

Eredmény:  Egy legalább 40. oldal terjedelmű A/5 méretű szakmai módszertani kiadvány összeállítása és 100 példányban való kiadása, amely összegzi a projekt eredményeit, bemutatja azokat a szakmai dokumentumokat, amelyek a projekt keretében készültek.

Hosszú távú cél: a tanórai és a tanórán kívüli tehetség kibontakoztató programok szervezéséhez a projekt során kialakított komplex feltétrendszer fenntartása:

• A tehetségazonosítás vizsgálati protokolljának felhasználásával a 4. évfolyamos tanulók vizsgálata, 5-8. évfolyam figyelemmel kísérése.
•  5 tehetséggondozó műhely működtetése.
• Mentorrendszer működtetése.
• Tehetség szaktanácsadás folytatása
• Komplex tehetséggondozó versenyek szervezése
• Hálózatépítés, partneri kapcsolatok fejlesztése